خودتان را با دیگران مقایسه نکنید .فرزند خود را نیز.شرایط خود را نیز.چرا؟چون هرکس خاص است و شرایط خاص دارد.ما قابل مقایسه با کسان دیگر ،موقعیت های دیگر غیر از موقعیت خود نیستیم.
رنج و ناراحتی پیش می آید.
فقط به خودتان فکر کنید مقایسه کردن از زندگی خسته تان می کند چیزی لازم دارید بگین
آمده پیش من و میگه:مگه من چه فرقی با....دارم که.....
و شان خود را تغییر میدهد (پایین می آورد)
در نتیجه همواره به دنبال اینست که از شرایط و موقعیت دیگران سر در آورد
و مشغول مقایسه شود.
نهایتا خشمگین و....
مرغ همسایه را غاز می بیند .
حق خود میداند هر چه خوبان همه دارند را به تنهایی داشته باشد
و چون آنچه می بیند و میخواهد میسور نمی شود
موقعیت های خوب خود ،شرایط مطلوبی را که میتواند مورد استفاده قرار دهد از دست می دهد.
میگه منکه از غلان نفر بهترم چرا باید او ....و من.....
حالا که گفته بهتر است؟خودش فکر کرده.
حدس زده
احتمال داده
واقعا دلت میخواهد هر چه او دارد داشته باشی؟مطمئنی او چیری را از دید تو پنهان نکرده؟که اگر بدانی هرگز آرزو نمی کنی شرایطت همانند او باشد؟
مردم راز ها دارند
نمی توانند از راز هایی که در سینه دارند بگویند
مبادا تو.....
به آنچه از خودشان می شنوی اکتفا کن
سراغ نگیر جستجو نکن تحقیق مفرما که دیگران چه شرایط و موقعیت هایی دارند و..
متاسفانه خود را زرنگ هم میداند که توانسته معمای انسان های دیگر را بشکافد و رازی را که سعی در مخفی نگه داشتنش داشته اند بگشاید
و شادی می کند بر درد و رنج و غم آنها
و وقتی خودش با مشکلی مواجه می شود
حدس می زند آنها هم دارند شادی می کنند
و عصبانی می شود که دیگران سعی دارند از مشکلش سر در آورند
و شاد شوند
در نتیجه همواره همانند سایه بی صدا حرکت می کند
در جمع ها حضور نمی یابد
و رنج می کشد از شدت تنهایی وئ انزوایی که گریبانش را گرفته
وقتی تو جمع است احساس می کند از همه برتر است
و نشسته اند حسرت اینهمه خوش شانسی اش را میخورند
و سعی دارد هر چه موفق تر خود را جلوه دهد
و دچار این تعارض است
که من زیبایم حسودی شون میشه به من .حالا چه کنم که اونها قصد جانم را دارند؟و دوباره سعی می کند با هیبت تر و با سطوت تر جلوه کند
همانند توپ تو خالی
خودش میداند خالیست
و نگران است آنان هم پی ببرند
سعی هاش هدر
تنهایی هاش فراوان
حظ نبردن از جمع مزید
خلاصه در این طرح هذیانی و بی هویتی مضحک
دست و پا می زند
نمی داند باید به خود بیاید
با خود رویارو شود
ناتوانی ها و محدودیت های خود را بپذیرد
مقابله و مواجهه با خود واقعی را تجربه کند
ناکامی هایی را تحمل کند
و از آنچه دارد بهره ببرد
تا آنچه را ندارد کسب کند
چرا بعضی زنان
بعضی دختران بعضی جوانان
و بدتر از همه بعضی امثال من
باید چنین طراحی زندگی کنند؟
بیایید طرح نو در اندازیم
تا ریشه غم را بر اندازیم
چون خودم نیازمند توصیه و موعظه بودم
در برابرش هیچ نگفتم
ولی طرح مشکلش باعث شد من نیز به خود بیایم
و درباره خود اندیشه کنم
و در باقیمانده عمر
که آفتاب تموز است
چاره ای بیندیشم
شاید خداوند
توفیق دهد
اصلاح شوم
بیایید تفریح کنیم
بروید اینجا
و هر آنچه را گفت انجام دهید
تا نتیجه تست
ذائقه تان را تغییر دهد
امروز با خانم دکتر عبد یزدان پزشک کودکان که همکار دانشکده ام هستند راجع به عید غدیر و سنت عیدی دادن به عروس خانوم هامون صحبت میکردیم .ایشان سوآل فرمودند خب برای عروس خانوم چی کادو (عیدی )میگیری؟ایشون میان خونه شما دست بوس ؟و کادوشان را تحویل میگیرند یا شما دعوت شان می کنید؟ و کادو را تو خونه خود می دهید ؟یا آقا دادماد میروند دست بوس پدر همسر و کادو و عیدی میبرند ؟و بعد دوتایی خدمت شما می رسند در بازگشت دادماد به خانه تان؟
خندیدم و گفتم گویا خود شما نیز از امسال عروس دارید .خب بفرمایید شما چگونه عمل می کنید ؟ایشان هم خندیدند و گفتند بریم اتاق خانم زهره قضاوی مربی هم اتاقی ام تا ببینیم ایشان که امسال مادر عروس هستند چگونه عمل می کنند .
آیا عیدی دادن در هر مراسم عید(اعیاد ملی و اعیاد مذهبی)سنت دست وپاگیری است ؟یا سنت خوبی؟
همین باعث شد سوآلاتی به ذهنم برسد و بروم سراغ گوگل.شما فکر می کنید چه مطالبی توانستم مطالعه کنم؟ میتوانی کنید
search
و ببینید
مثلا:
اکرم امین محمدی، کارشناس ارشد روان‌شناسی با تأکید بر اهمیت هدیه دادن برای برقراری ارتباط صمیمانه و سالم با دیگران -بخصوص کودکان و نوجوانان - می گوید: کودکان و نوجوانان در ایام نوروز به دلیل فراغت از درس و مشق و مدرسه، همچنین تحت تأثیر فضای شادی آور عید، آمادگی بسیار زیادی برای دریافت پیام های غیرمستقیم دارند. شاید این بهترین فرصت در اختیار بزرگترهاست تا با مشورت با یکدیگر، تحت عنوان هدیه عید، چیزی را در اختیار فرزندانشان بگذارند که مثلاً مشوق آنها برای ادامه تحصیل باشد یا علاوه بر سرگرمی، سبب تقویت هوش و حافظه نیز بشود.
و یا
:
اگر خانواده‌ها بتوانند از نیازهای فرزندان خود و عزیزانشان در فامیل مطلع شوند، خیلی بهتر و با هزینه ای کمتر، می توانند ضمن احیای این پدیده ارزشمند تاریخی، گامی در جهت رشد نوجوانان و جوانان خانواده بردارند.
ویا :
علی بابا چاهی گفت:متاسفانه عیدی دادن کتاب در کشور ما جا نیافته است. کاش مردم ما به این نکته پی می‌بردند که هدیه گرفتن کتاب چقدر ارزشمند است و یک کتاب چقدر میتواند میان انسانها انس و الفت به وجود آورد.
و یا :
حمید سوریان در پاسخ به سوآل (با سنت )وبا عیدی دادن چیکار خواهی کرد ؟
می گوید: این هم یکی دیگر از مصائب قهرمانی جهان است اما من زرنگتر از این حرفها هستم و در مواقع عیدی دادن خودم را به مصدومیت از ناحیه دو دست خواهم زد . یکشنبه 28/ 12/ 84
مشب در سر شوری دارم
امشب در دل نـــــوری دارم
باز امشب در اوج آسمانــم
رازی باشد با ستارگانـــــم
امشب یکسر شوق و شورم
از این عالم گویـــــــــی دورم
از شادی پر گیرم که رســــــم به فلک
سرود هستی خوانم در بر حور و ملک
بر آسمانها غوغـــا فکنم
سبو بریزم ساغر شکنم
امشب یکسر شوق و شورم
از این عالم گویــــــــــی دورم
با ماه و پروین سخنــــی گویم
وز روی مه خود اثـــــری جویم
جان یابم زین شبها
ماه و زهره را به طـــــــرب آرم
از خود بی خبرم، ز شعف دارم
نغمـــــه ای بر لبها
کودکان ایرانی در برابر اینترنت آسیب پذیرند | |||
| |||
روزنامه هشمهری، حمید ضیایی‌پرور - به‌دلیل نبود آموزش‌های لازم، کودکان ایرانی در برابر اینترنت آسیب پذیری بالایی دارند. با گسترش ضریب نفوذ اینترنت در ایران، بر میزان نگرانی والدین نسبت به نحوه استفاده از این فناوری نیز افزوده می‌شود. براساس آمارهای اعلام شده توسط وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در حال حاضر بیش از 34 درصد از مردم ایران معادل 23 میلیون نفر به اینترنت دسترسی دارند. با راه‌اندازی سرویس GPRS همراه اول و با احتساب مشترکان کل اپراتورهای تلفن همراه، قریب به54 درصد از مردم معادل 38میلیون نفر از طریق موبایل به اینترنت دسترسی دارند. اما به‌دلیل فقدان آموزش‌های لازم در نهادهای آموزشی و دانشگاهی ایران نسبت به نحوه استفاده صحیح از این فناوری‌ها، هنوز فرهنگ استفاده از سرویس‌های اینترنتی در میان خانواده‌های ایرانی به درستی جا نیفتاده است و همین نکته باعث واردشدن آسیب‌های جدی به کیان خانواده شده است. قوانین حمایت از کودکان لایحه مبارزه با جرایم رایانه‌ای و اینترنتی در ایران سال‌هاست که در کشوی میز نمایندگان مجلس خاک می‌خورد و چندین دوره رفت‌وآمد مجلسیان تاثیری بر این لایحه نداشته است. این در حالی است که سوءاستفاده باندهای تبهکاری از کودکان به انحای مختلف از جمله تهیه تصاویر غیراخلاقی و انتشار آنها در وب‌سایت‌های متعدد، فریب دادن کودکان در چت روم‌ها و فضاهای به اشتراک‌گذاری فایل‌ها، باعث شده تا بسیاری از کشورهای پیشرفته به فکر تدوین و تصویب قوانین سخت گیرانه برای مبارزه با این متخلفان بیفتند. اینترنت مثبت و منفی اینترنت پدیده‌ای است که جنبه‌های مثبت فراوان دارد و برای مثال میتواند منبعی مهم برای تحقیقات دانش‌آموزان باشد، کما اینکه هم‌اکنون بسیاری از خانواده‌ها برای انجام تحقیقات کلاسی دانش‌آموزان خود از اینترنت کمک میگیرند. به عبارت بهتر می‌توان گفت که تمامی خانواده‌ها در اغلب نقاط جهان، از خانواده‌های بسته تا خانواده‌های منعطف و مدرن، بی‌شک به ارزش اینترنت پی برده اند و به کاربردهای سودمند آن نیز معترفند؛ مطالب علمی و تخصصی، خدمات آنلاین و سریع، صرفه جویی در منابع و هزینه‌ها، تفریحات و سرگرمی‌های سالم، ارتقای سطح دانش و بسیاری از منافع دیگر با یک اتصال ساده به این شبکه، برای تمامی افراد خانواده و در هر سنی قابل دسترسی است. اما باید توجه کرد اینترنت به همان اندازه که مفید و سودمند است، میتواند منبع تهدیدات، خطرها و آسیب‌های فراوان نیز برای کودکان ما باشد. طبق آمارهای موجود، بسیاری از والدین یا هیچ‌گونه نظارتی بر فعالیت‌های آنلاین فرزندان خود ندارند و یا این مسئله را خیلی جدی نمی‌گیرند. برخی از خانواده‌ها اصلا خودشان نحوه کار کردن با این فناوری‌ها را نمی‌دانند که بخواهند بر نحوه کار دانش‌آموزان با اینترنت و رایانه نظارت کنند. در این میان شرکت‌های تخصصی نظارت بر محتوای وب، به کمک والدین و خانواده‌ها آمده‌اند. به این منظور و برای حذف و یا دست‌کم کاهش تهدیدها، صدمات و آسیب‌های وارده به کودکان و نوجوانان به‌علت دسترسی‌های نامناسب به اینترنت، سازمان‌ها و مراکز اصلی فعال در حوزه فناوری اطلاعات، اقدامات فراوانی را مانند جلوگیری از راه‌اندازی یا ادامه فعالیت پایگاه‌های غیراخلاقی و غیرقانونی، محدود کردن عملکرد جست‌وجو در وب برای برخی از کلمات یا عبارات انجام داده‌اند، اما هیچ کدام از آنها برای تضمین امنیت کودکان و نوجوانان در اینترنت کافی نیست.در واقع مهم‌ترین و مؤثرترین راهکار، استفاده از نرم‌افزارهای امنیتی است که شامل سیستم کنترل والدین باشد. ابزار کنترل والدین، معمولاً قدرت بازدارندگی مؤثری در برابر تهدیدات و خطرات اینترنتی در اختیار دارند و خانواده‌ها می‌توانند با تعریف و تنظیم گزینه‌های مختلف در این ابزار، دسترسی فرزندان خود به محتویات اطلاعاتی تحت وب را کاملاً تحت کنترل و نظارت خود قرار دهند. هرزه نگاری کودکان در اینترنت مطابق قانون بسیاری از کشورها، صرف گرفتن تصویری نامناسب از یک کودک یا نوجوان به‌منظور مشاهده روی صفحه مانیتور، بدون درنظر گرفتن اینکه تصویر ذخیره شده به دیگران منتقل شود، ممنوع است. مثلا دولت چین به‌دنبال دستیابی به فناوری‌های جدیدی است که بتوان از آن برای جلوگیری از اعتیاد کودکان به اینترنت استفاده کرد. دولت چین همواره استفاده از اینترنت برای ارتقای آموزش و تحصیلات و همچنین مقاصد تجاری را در این کشور مورد حمایت قرار داده اما هم‌اکنون نگران اعتیاد رو‌به‌رشد کودکان به اینترنت است. از سوی دیگر یک کمیته پارلمانی انگلیس نیز خواستار اتخاذ تدابیر لازم برای حفاظت از کودکان و نوجوانان در اینترنت شده است. این کمیته برخی سایت‌های اینترنتی از جمله یوتیوب را به سهل‌انگاری در مراقبت از توزیع محصولات مضر به حال کودکان متهم کرده و گفته هرچند اینترنت ابزار مفیدی است و زندگی همه ما را تغییر داده ولی همچنان یک جنبه تاریک دارد که باعث شده خانواده‌هابه حق نگران فرزندان خود باشند. همچنین نتایج یک تحقیق در بلژیک نشان میدهد که از هر 3 کودک، 2 نفر در اینترنت تجربه منفی داشته‌اند.اتحادیه اروپا نیز قصد دارد کودکان و نوجوانان را بهتر از قبل در برابر صفحات اینترنتی زیان‌آور حفاظت کند و بدین منظور قرار است تا سال 2013 در مجموع 55 میلیون دلار در این جهت صرف شود. آموزش رایانه و اینتر نت برای کودکان آموزش کودکان به‌خصوص کودکان کم سن و سال از ظرافت و اهمیت بالایی برخوردار است. ذهن کودکان بسیار پویا و خلاق است و قابلیت یادگیری بی‌نظیری دارد. اگر شما بتوانید علاقه کودک را نسبت به یک موضوع جلب کنیدبزرگ‌ترین قدم را در آموزش کودکان برداشته اید. سپس باید ابزارهای کودکانه‌ای جهت ادامه یادگیری در اختیار کودک قرار دهید. فرآیند آموزش به کودکان باید با فرآیند آموزش بزرگسالان متفاوت باشد و طراحی این فرآیند وقت ویژه‌ای می‌طلبد. چند نکته برای حفظ امنیت کودکان منع کامل استفاده از اینترنت و رایانه برای کودکان نه مفید است و نه امکان‌پذیر، چرا که مثلا با وجود اجرای طرح‌هایی نظیر اتصال مدارس کشور به اینترنت، دیر یا زود فرزندان ما کار با این فناوری را فرا میگیرند و به آن در اماکن مختلف دسترسی خواهند داشت. پس بهتر است خود شما نحوه استفاده صحیح از اینترنت را بیاموزید و در کنار فرزندانتان از امکانات این شبکه استفاده کنید. به فرزندانتان بیاموزید که در باره آنچه در محیط اینترنت با آن برخورد می‌کنند با شما صحبت کنند. به آنها بیاموزید که در محیط‌هایی نظیر ایمیل یا چت روم هرگز نام، نشانی، تلفن و مشخصات شخصی خود را به دیگران ندهند.به کودکان بگویید که هرگز نباید دوستان اینترنتی خود را شخصاً ملاقات کنند. توضیح دهید که دوستان اینترنتی ممکن است همانی که خود می‌گویند، نباشند. آنها را تشویق کنید که در مورد صحت مطالب اینترنت از شما سؤال کنند. فعالیت‌های اینترنتی کودکان خود را با نرم افزارهای پیشرفته کنترل کنید. برخی از این تنظیمات ساده، در مرورگرهای اینترنتی وجود دارد. |
گفته بودم میخواهیم بریم تولد نی نی سه ساله داداش.خب رفتیم
گفته بودم به بهانه تولد او قبول میکنم ریختم تغییر کنه(موهام سفید شده )ولی خب حوصله نداشتم برم تو سالن های مد که اصلا دوست شون ندارم.
هدیه تولد میخواستم یه پلنگ صورتی گنده اندازه خودش بود بخرم ولی حیف که تموم شده بود و گفتند قورباغه سبز بخریم بیست تومان پول هدیه بود که اونم بنا به دلایلی که نمی تونم بگم نخریدیم
رفتیم تولد.اگر بگم جای شما خالی بود صد و ده میگیرد مون.چرا؟خب معلومه.چون اونجا جمع خانومایی بود که تولد یه نی نی را بهانه به رخ کشیدن اندام هاشون و لباس هاشون و جواهرات شون می کنند.
اما من و عروس خانوم برای رفع تکلیف رفته بودیم.جالبه بدونید غزل دختر برادرم که اول دبیرستان درس میخونه تا دیده من تو تولد شرکت می کنم اومده تا دختر عمو کوچولوش را در لباس صورتی قشنگش که ریخت فرشته ها را تو ذهن تداعی میکنه ببینه.تو یه هال شصت متری وول میخوردند و فیلمبرداری می کردند و می خندیدند و برف شادی می پاشیدند و ....