نچاق
وقتی بیمارباشی مادر بزرگه بگه نچاق و تو بگی نناقنچاق
وقتی بیمارباشی مادر بزرگه بگه نچاق و تو بگی نناقچند ایراد به این نوشته میشه وارد کرد؟
از وضعیت خواب بیمار خود آگاهی دارد
هر دانشجوی پرستاری باید به خواب بیمار خود اهمیت بدهد. چرا؟
دیشب خوب خوابیدی؟
خواب های خوبی دیدی؟
اول شب خوابت چگونه بود؟
ساعت چند رفتی تو رختخواب؟
تا کی بیداری موندی؟چند ساعت؟دقیقه؟
چند ساعت تو خواب موندی؟
وقتی بیدار شدی چکار کردی؟
چه چیزباعث شد از خواب بیدار شوی؟
شدت نیاز به دفع ادرار؟یا کابوس؟یا سرما؟یا گرسنگی؟یا سر درد؟
معمولا چه چیزهایی باعث می شود انسان از خواب بیدار شود؟
وقتی بیدار شدی ساعت چند بود؟
اولین کاری که بعد از بیدار شدن انجام دادی چه بود؟
خوابی را که دیده بودی به خاطر داشتی؟
میدونی معمولاچه چیز باعث بد خوابی میشه؟
میدونی چه کسانی کاهش نیاز به خواب دارند؟
میدونی چه چیز خواب آلودگی می دهد؟
نحوه مراقبت از بیماری که شب خوابش نبده چگونه است؟
توصیه شما به کسی که خواب خوبی نداشته چیست؟
آیا نیاز هست پرستاران برنامه خواب بیماران را مورد توجه قرار دهند؟
شما برای بهبود خواب بیمار چه توصیه هایی کردی؟
به نظر شما خواب دیدن برای سلامت روان بیماران فوایدی دارد؟
میدانی اگر فردی را حین خواب دیدن از خواب بیدار کنیم بعد از مدتی چه مشکلی پیدا می کند؟
شتر در خواب بیند پنبه دانه گهی لپ لپ خورد گه دانه دانه موید چه فایده ای از خواب دیدن است؟
میدانی خواب فرد سالم چند ساعت باید باشد؟
زنانی که تحصیلات بالاتری دارند همچنین اطلاعات کامل‌تری در مورد داروها و مسائل بهداشتی دارند که این موضوع می‌تواند کمک بسیار مؤثری به پیش‌گیری از بیماری‌ها در میان اعضای خانواده کند.
دغدغه یک دانشجوی پرستاری ترم شش چیست؟
این سوآلیست که در جمع گروه درمانی از دانشجویان می پرسیم
واقعا چرا من و شما دغدغه ذهنی داریم؟
اگر نمی داشتیم بهتر نبود
کدامین انسان ها دارای دغدغه ذهنی هستند؟
اینکه دغدغه های ذهن من چیست مهم نیست
دغدغه ذهن شما چیست؟
شمای نوعی؟
اصولا کدامین انسان ها هستند که زندگی بی دغدغه ای دارند؟
جوانی را می شناسم که دغدغه ذهنی اش سرنوشت والدینش است.او خانواده را به خود تر جیح می دهد
یکی از دانشجویان، فقط یکی از آنان، گفت که دغدغه ذهنی اش ازدواج شده
نمی داند چگونه بر این دغدغه فائق آید
مادری میگفت دغدغه ذهن من فرزندم است
یکی از دانشجویان دکتری میگفت همه دغدغه ذهنی من شده پایان نامه ام
و رئیس دانشکده ای میگفت دغدغه ذهن من اداره این دانشکده است و بس .
هرگاه من و شما نتوانیم بر دغدغه های ذهنی خود فائق آییم تک بعدی میشویم.دچار عدم تعادل میشویم.
چه کنیم که انسانی چند بعدی باشیم؟
مملکتی که مردمی داشته باشد که دغدغه ذهنی شان نان باشد...
به به از آفتاب عالم تاب
مستی هم
درد منو
دیگه دوا نمی کنه
...با من زاده شده منو رها نمیکنه منو رها نمیکنه منو رها نمی کنه
لطفا به جای نقطه چین غیر از کلمه ای که تا حالا می گذاشته اند بگذارید
واقعا چه چیزایی دیگه ای ما را رها نمیکنه؟
این اخلاق نق نقو
منو رها نمیکنه
همش می نالم
نق می زنم
آه و ناله سر میدم
گلایه میکنم
من کی میخوام دست ازین کارام ور دارم ؟
خیلی خسته ام
در حالی دارم براتون مینویسم که از کار آموزی تو بخش روان برگشته ام
ظاهرم را ببینی شاداب و با نشاط
ولی ازم سوآل کنید میگم
خسته
هلاک
دوازده دانشجو داشته باشی
که مث بچه گنجشکان
منتظر غذای مادر
هی از تو بطلبند جواب سوآلاشون را
وقتی می رسی خونه می بینی نه مخ برات مونده نه مخچه
ولی خدا را سپاس که بیکار نیستم
یه سرگرمی خوب دارم
معلمی
در بخش روان باید بیمار را تشویق کرد
به حضور در جمع به انجام کار دستی به ورزش ولی دانشجویان ازین اظهار عجز میکردند چون بیمار زیر بار نمی رود و آنکس که نومید می شود دانشجوست و کسی که متوجه میشه برگ برنده دستشه بیمار.
بیمار با مقاومت خود ، با لجبازی با منفی کاری دانشجو های جوان را نومید میکنه
وقتی دانشجو ها بیان میکردند چگونه سر خورده شده اند سوآل کردم این مشکل را چگونه باید حل کرد ؟
یکی از دانشجویان که یادم باشه نمره خوبی بهش بدم گفت : خانم اگر نیاز سنجی کنیم انگیزه شون برای همکاری با ما بیشتر میشه
با شادی زاید الوصفی گفتم : همه برایش دست بزنید درسته . در راستای علایق اونا حرکت کنید اگر نیاز هاشون را در نظر بگیریم انگیزه پیدا می کنند و همکاری می کنند و ما در در تشویق کردن شون به انجام کار موفق می شویم
یکی دیگر از دانشجو ها گفت : خانوم بیمار من که یک معلم بوده منو دانشجوی بی دست و پا یی میدونه که لازمه برم پیشش کلاس تا چیزایی بیاموزم . او ترجیح میده آرام آرام بتنهایی قدم بزنه . منو موی دماغ خود میدونه
گفتم : بله معمولا آدم تحصیل کرده ها پولدار تر ها مسن تر ها خوشگل تر ها نگاه عاقل اندر سفیه به ماها میکنند و تکبر شون مانع برقراری ارتباط با ماست.
یکی دیگه از دانشجویان گفت : مشکل من اینه که بیمارم حوصله نداره .
یکی دیگه شون گفت : بیمار من جون نداره و ...و ...
دانشجویان همون اول وقتی در یک جمع خودی از مشکلات کار در بخش روان پزشکی پرده بر داشتند .
سپس همه برای کار با سفال وارد سالن شدند پیش بند ها را بستند و بساط سفالگری را گستردند
با بچه های دانشجو سری به واحد مددکاری بیمارستان زدیم خانم کوهیان گفتند امروز جلسه آموزش به خانواده ها داریم
مددکار بیمارستان خانم رحیمی پمفلد آموزشی برای خانم ها(همسران یا مادران بیماران روانی بستری در بخش ها )آماده کرده بود .
من هم دانشجو ها را بردم تا بیاموزند چگونه می شود با زبان عامیانه مفاهیم را به جمعیت هدف تفهیم کرد که خب خدا را شکر دانشجو ها در جریان قرار گرفتند
فقط شش نفر دانشجو در جلسه آموزش به خانواده ها شرکت کردند و شش نفر در کار درمانی ماندند و با بیماران خود همراهی کردند (خانم زمانی دانشجوی هنر مندی که عروسک سازی را به بیماران کار درمانی آموزش میداد فرصت نکرد به ما بپیوندد )
حق بدین که خیلی خسته باشم
حق هم بدین که بیان کنم خسته ام
ولی قبول می کنم غر زدن نا سپاسی است
امروز صبح وقتی وارد بیمارستان شدم و نور خورشید چشمم را زد با خودم زمزمه کردم به به از آفتاب عالم تاب و سعی کردم این شعر را به خاطر آورم تا روز را با دید مثبت آغاز کرده باشم